bd

PROBLÉMATIQUE/OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES: 
Comment peut-on fabriquer une histoire en image?

"Grâce à son super pouvoir, votre héros va accomplir un super exploit"

Consignes
Racontez cet exploit sur une planche de 5 cases.  

Utilisez les codes de la bande dessinée (notés dans le cahier)  

Justifiez (sous les cases et au crayon à papier) les plans utilisés (au moins 3 plans différents dans votre BD)

critères d'évaluation:
1/respect des consignes (5 ou 7 cases, codes de la BD) /5
2/3 plans différents (sans erreur dans la justification sous chaque case) /5
3/qualité du travail (tracé des cases, coloriage aux crayons de couleurs, cerne, représentation) /5





Temps: 3 heures

Support: feuille de papier à dessin A3
Outils: Crayons, règle, gomme, feutre noir

Vocabulaire:Cerne, case, vignette, planche, album, narration, montage, cadrage, ellipse


TRAVAUX DES ÉLÈVES 




Références artistiques:
La tapisserie de Bayeux (BD disponible au CDI)
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Duccio, La Maesta, XIVe

Exemple de bulles (phylactères)




Photos du musée Hergé à Bruxelles











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