Univers imaginaire

 PROBLÉMATIQUE/OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES: 

Construire une narration dans une image et exploiter la technique du dessin au stylo.

"Fais un dessin qui raconte..."

consigne: Réalise un dessin qui représente ton univers imaginaire, ce dont tu rêves ou que tu aimerais avoir
Outils: stylo bille
Support: feuille blanche A4
Temps: 2h 

1ere séance:

explication de l'imaginaire puis projection du clip Capucine d'ALDEBERT

Vocabulaire: narration, fiction, organisation, composition, figuration, mouvement, objets servent la narration, abstraction géométrique, imaginaire


Références artistiques (description par un élève pendant que le reste de la classe ferme les yeux)

Anonyme, Bible de Charles le Chauve, 845

présentation de la bible à Charles le Chauve par trois moines du scriptorium de Saint Martin de Tours

Les profs, tome 1. Interro surprise Album – 8 juin 2000 de PICA (page de couverture)

CY TWOMBLY, sans titre, 1953

2e séance: travail de légende à côté de chaque référence avec le vocabulaire de la séance précédente (sur feuille et individuel)
Suite de la pratique plastique.
Dessins au stylo

Enam Bosokah 

 

  

Lionel Le Jeune

Christelle Fontenoy

TRAVAUX DES ÉLÈVES